اختبار العلوم الاسلامية س3ثا

أساتذة مادة العلوم الإسلامية. مستوى: الثّالثة ثانوي
دائرة المشرية ولاية النعامة اختبار نموذجي في مادة العلوم الإسلامية المدة:ساعتان
الجزء الأول)14ن):
قال الله تعالى :{وَنُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآنِ مَا هُوَ شِفَاء وَرَحْمَةٌ لِّلْمُؤْمِنِينَ وَلاَ يَزِيدُ الظَّالِمِينَ إَلاَّ خَسَارًا}(82) سورة الإسراء
و قال الله تعالى: {إِنَّمَا حَرَّمَ عَلَيْكُمُ الْمَيْتَةَ وَالْدَّمَ وَلَحْمَ الْخَنزِيرِ وَمَا أُهِلَّ لِغَيْرِ اللّهِ بِهِ فَمَنِ اضْطُرَّ غَيْرَ بَاغٍ وَلاَ عَادٍ فَإِنَّ اللّهَ غَفُورٌ رَّحِيمٌ }النحل115.
التعليمة: 1-اشرح الكلمات التالية: أُهِلَّ لِغَيْرِ اللّهِ، اضْطُرَّ ، بَاغٍ
2-من خلال الآيتين الكريمتين ميّز بين أنواع الصّحة.
3-للجانب الروحي في الإسلام أهمية كبرى ،فيم تتمثّل هذه الأهمية ؟
4- استخرج من النّصين خمس فوائد و إرشادات.
الجزء الثاني)06ن): الوضعية الإدماجية
تعيش أسر كثيرة خلافات تؤثر سلبا على تربية النشء نتيجة غياب الأسس الإسلامية الصحيحة التي تبنى عليها الأسرة
بناء على ما سبق أكتب مقالا تبين فيه القيّم الإسلامية التي تبنى عليها الأسرة كي يكتب لها الاستقرار والاستمرار، مدعّما لإجابتك بالشّواهد من النّصوص الشّرعية.
ملاحظة: ترقبوا الاجابة النموذجية لاحقا.